Мы восхищаемся и уважаем новаторов, таких как ученые, предприниматели и художники современной эпохи в динамичном развитии, равном новой эпохе, новым технологиям и достижениям в различных сферах жизни. Однако иногда мы несправедливо забываем молчаливых героев развития. За кулисами этого развития стоят наши учителя. Истина проста: важно не только образование, но и роль учителей в обществе.
Без хорошего образования и трудолюбивых учителей невозможно добиться прогресса ни в одной области, от науки до искусства и технологий, что важно для развития общества.
Президент, мы признаем воспитателей детских садов, школьных учителей, профессоров университетов, а также научных и творческих интеллектуалов в нашем обществе четырьмя столпами Третьего Возрождения, к которому мы стремимся сегодня. Величайшее из зданий в мире — это школа, а самая почетная из профессий — преподавание и репетиторство.
27 декабря 1996 года «1 октября – День учителя и воспитателя» был объявлен праздником (отдыхом).
Глава нашего государства Ш.Мирзиёев в цикле своих лекций сказал: «Мы – четыре элемента Возрождения, включающие в себя дошкольное образование и школьное образование, системы
высшего и среднего специального образования, научно-культурную систему». учреждения, мы знаем. Мы считаем воспитателей детских садов, школьных учителей, профессоров, научную и творческую интеллигенцию четырьмя столпами нового Возрождения. Я верю, что уважаемые родители обязательно поддержат эту инициативу и станут пятым звеном и пятой опорой нового Возрождения. И если я скажу, что это будет самой прочной опорой в нашей духовно-просветительской жизни, я думаю, что вы это полностью поддержите.
В заключение, учителя чувствуют, что их единственное призвание – преподавание, и преданы своим ученикам даже в трудных обстоятельствах. Итак, хороший педагог действительно считает свою профессию смыслом жизни. Как сказал китайский мыслитель Конфуций, «в жизни есть люди, которые любят свое дело, поэтому они не работают в нем, а живут в нем». К этой категории относятся преподаватели с высоким научным потенциалом, чьи знания и навыки заслуживают признания.
